3 6| 2| 3上 楼 去 了4 7 5 3 3 1 6 1 7 2 · 2| 2正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时2 5 7| 1蜡 烛 灭 了5 · 4 2 5| 5 2 4 4 3 · 2 6| 6这 段 描 写 我 们 谁 都 不 会 忘 记7| 3 7 · 3 6 1 4 2 3| 6 7| 4 3 · 1| 7此 时 我 们 的 心 情 和 小 女 孩 一 样 紧 张4 1 5 2 · 4 1 2| 1当 蜡 烛 熄 灭 的 时 候7 · 7| 2 7 7 2 5 7 4| 5 5 4 7我 们 和 这 家 人 一 起 松 了 一 口 气2| 7 7 1 3 5 5| 2 7 3 4| 5| 6 2 4 6 · 3 2 1| 1 · 1同 时 我 们 也 从 心 底 深 深 地 佩 服 这 勇 敢 的 母 子 三 人6 · 7 6 3 7 7 7 3 7 4 1 2 5 1更 佩 服 这 位 勇 敢 而 聪 明 的 小 姑 娘4| 2 · 4 7看 到 这 里7| 1 5 5 3| 6| 4 6| 2 5 6同 学 们 一 定 有 许 多 话 要 说6 3自 然3 5 2| 4 1 6| 2也 就 找 到 了 感 点7| 6 2 4 3 · 1 1 6| 5 2 · 7 3| 1 同 学 们 在 写 读 后 感 的 时 候6 1 4 6 7 7 · 1 · 7 3 · 7| 4最 主 要 的 是 谈 自 己 的 感 想4| 7 1 2| 3 · 7 1 4可 以 结 合 全 代 来 谈5 3| 4 · 3 2 · 5 · 7| 5| 1| 2 4 5 7 · 3也 可 以 结 合 代 章 中 的 某 一 点 来 谈3 5 1 3| 3 3谈 自 己 的 体 会3 · 3| 6 · 5 · 1自 己 的 看 法6 1| 7 3 7 · 6 1 1 1| 3 3| 4 · 6 · 7自 己 这 样 做 以 后 的 后 果 ; ; 这 样2 3| 4 7 6 5| 3 4 5同 学 们 认 识 问 的 能 力3| 6 7| 4 3| 5 3 · 6 · 1 · 6 7 4 3 6 2 5表 述 自 己 的 观 点 的 能 力 就 会 步 步 提 高4 1 · 3 5 3 3 3 、 结 合 感 点6 6 5| 1| 3 2 4| 5 1 5 · 7 4 5| 6 2| 6 4| 4 · 4 7展 开 联 想 好 的 作 品 给 人 的 感 受 是 多 方 面 的7 6 1 1 · 3 5如 果 我 们 面 面
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专辑名称：澳门博乐游戏
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