7 1 6| 1 3一 个 度 的 问5 1 · 5 5 5| 6| 2| 6 · 4 3| 5 · 3 3 3 6需 要 在 阅 读 和 写 作 中 慢 慢 揣 摩 体 会7 4| 7 6 1 5 2 · 3 5 6 4 7 1 · 3 三 、 是 不 是 记 叙 文 不 需 要 审4 6 1 7 · 6 · 2 2 2 5 4 1 记 叙 文 写 作 一 定 要 审7 · 1 · 3 3 5且 审 很 关 键4 5 2 4 比 如3 4| 2 5| 2 7 · 2 1 6 · 2| 3 2以 我 的 老 师 为 写 一 篇 记 叙 文1 3| 4 3 3| 3 · 5 4 2 3| 1那 么 文 章 的 重 点 应 写 老 师5 4 2 1 4而 不 是 写 我6 1 7 4 · 7 · 5 6 · 5 7 3 1 5 7因 为 这 是 一 个 偏 正 结 构 的 短 语7 3 2 7| 4老 师 是 重 点1 · 2 · 6| 6 7 · 6 7 · 6 · 2| 5| 7| 1 3 1但 重 点 写 了 老 师 就 一 定 不 跑 了 吗7 1 1不 一 定5 1 · 3 2 7 3 4| 3 4 7 1如 果 所 写 的 老 师 不 是 我 的4| 6 · 2| 6而 是 他 的1 1 · 4 · 7 6 7同 样 也 是 跑 了5| 2 · 6 2 3| 1 · 3 3| 7 如 果 写 我 与 老 师1 2 · 1| 6 6 3 3 5 3 7 7 · 6 2 · 4那 么 就 和 我 的 老 师 有 极 大 的 差 别4| 2| 6 · 2 7 3 3 1 · 1 5 6 7我 与 老 师 是 一 个 并 列 式 短 语5 4 6| 4 6 2 2| 1我 和 老 师 同 等 重 要4 · 6 4 5| 7 1 5 7二 者 不 可 有 所 偏 废3 7 7 1 6 7| 5 6 · 6| 6 7 3| 2 · 6 3 2 3 3 7| 1| 2 · 3 6 3| 1 7可 以 写 我 和 老 师 之 间 的 密 切 关 系 或 有 趣 味 或 有 意 义 的 小 故 事5 7 2 · 5 2| 2| 6 · 5 · 3| 3 2| 6 1 7 四 、 记 叙 文 就 是 记 流 水 帐 吗7 5| 4 4 5 2 当 然 不 是3 3 6 4| 1 5 7 1 4 7 短 短 的 多 字 的 文 章4 1| 3 4 3| 5 5| 1 4 3 · 6 4 3 1 2 5 1| 1 · 6 2 6 5 · 2如 果 从 星 期 一 、 星 期 二 、 星 期 三 ; ; 一 直 写 到 星 期 天3| 6 7 3人 人 会 写5| 1 5 · 2 2但 写 好 很 难1 2 6 3 2 1 · 6为 什 么 这 么 说 呢4 3| 7 · 6 · 1 2 7 4 1 2 · 5 3因 为 在 有 限 的 篇 幅 呢 ( 字 )6 1| 3 6 6 · 6 · 6 5| 7如 果 涉 及 的 事 情 越 多1 2 5 · 7 6 6头 绪 就 越 复 杂4就
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专辑名称:澳门24小时
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