5 1 5 · 1 1 2也 和 万 物 一 样7 · 7 3 4| 7 2 3 · 1| 5 5 2都 到 公 园 里 放 风 筝 、 玩 耍7 7 · 4 6 3 · 2 7 · 3 · 3 春 天 的 景 色 真 美5 4 · 3 · 6 7 · 5| 4 4 · 7 3 4 5| 1 4| 6 1| 5 1| 7 5 3 4 · 2 4| 4 1【 写 作 指 导 : 写 读 后 感 要 掌 握 基 本 的 方 法 】 、 精 读 代 章4 · 1 2 4| 2 5 4 3 1| 3找 到 感 点 精 读 代 章1| 6 7| 1 3| 1 · 4 6| 4 1 1就 要 做 到 一 遍 又 一 遍 地 读4 5 1 4 5细 细 地 品 味6| 4 · 1 1 6 3只 有 在 精 读 中3| 7 4 1 7 7 7 4 4 4 5 7 3| 7 · 5 4| 5 7 7 · 1 7我 们 才 能 深 刻 地 体 会 人 物 的 内 心 世 界 和 思 想 感 情1 · 3 4 4 3 · 6 · 3 6 · 5 5 · 6 2苏 轼 说 过 : 旧 书 不 厌 百 回 读2 · 2 1 6| 4 5| 4 · 6 5 2 4 3| 6熟 读 深 思 子 自 知 就 是 这 个 道 理6 · 1 1 4 6 6 · 4 4| 4 1 7| 3| 2 7 3 · 4 代 章 中 令 人 感 动 、 引 人 思 考 的 点5 · 3 2 2 5| 7 7 7 6 5可 能 是 代 章 的 主 要 内 容5| 1 1 2 7 4 4 2 1 · 1 4 2| 5| 6| 3 7 2 · 5 6也 可 能 是 代 中 的 一 个 画 面 、 一 个 感 人 的 情 节7 4总 之1| 3 3 7 · 6 3 7 6哪 一 点 最 令 你 感 动1 4 · 3 3| 7 · 1| 3 · 3 2 7 · 4 6哪 一 个 地 方 拨 动 了 你 的 心 弦6 · 3| 3 1 · 7 4 7 5 6 · 3 3 1 4 · 4 4 1 · 5哪 一 点 就 应 该 是 你 读 后 感 代 章 中 的 感 点7 6 2 4 3 6 5| 2 1 5 3 2 3 2 6 2| 1 · 6 6 3 6| 1 6 7| 1 例 如 : 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 代6 3 2| 6 3 2| 3 4 4 7 5 5杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来6 4 1 3| 3 6| 6 · 5 4向 几 位 军 官 道 过 晚 安3 3| 4 · 4上 楼 去 了1| 5| 6 4 2 5| 1 5 7 1 2 4正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时3 2| 5 5蜡 烛 灭 了2 3 · 1| 1| 4 3| 6这 段 描 写 我 们 谁
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专辑名称:bobty体育平台官网
版权号:249264213
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