5 6 5 5| 5 6| 5 6 5 4| 5& r s q u o ; 到 办 公 室3 4| 7 · 3椅 子 一 座5 · 1| 7| 4| 2| 7 4慢 慢 教 导 我 起 来4 2 6 · 3 · 6 7 4 · 6 6 4| 1 3我 根 本 就 没 有 用 正 眼 看 过 她2| 4 4 · 7 7 5她 不 想 再 说 了3 · 3 2 2 · 1 2 · 5 · 7 5 3因 为 我 都 听 过 无 数 次 了1 1 5 4 4 3| 4 3 6 7| 7 5 1 · 2 1这 些 话 都 是 那 些 老 师 惯 用 的 开 场 白2 · 7 3 3 1 · 2 2 4她 累 了 似 得 坐 躺 着4 2 3 5| 2 5 7眼 中 泛 起 了 泪 花1 · 4 1| 6 · 5 2 5| 7 5| 5 · 6 2 · 2 2 · 3 7 · 2 5我 说 ： & l s q u o ; 这 就 是 你 的 计 量 吗5 2 3| 1 3 4 3 5就 算 你 也 对 我 没 用1 3 · 6 3| 4| 4 1& r s q u o ;4 7 · 7 5 1她 没 有 回 答2 · 6 · 7 1 3 2也 没 有 让 我 走2 6 · 4 6 · 5 1 3 5 4 1我 不 知 道 她 最 后 哭 没 哭1 1 7 4 · 1 4| 3反 正 我 走 了 ; ;4| 6 4 2| 2 6 · 3 5 2 她 也 没 让 我 留 下3 7| 4就 这 样4 3| 3| 6| 5 2 5 2 5 7 4 7我 们 还 是 在 一 个 学 校 里 生 活4 6 2 7 5| 7| 5 7 5 5 6 1 · 5 5| 1 · 5 4| 6| 4 3 · 4| 3 · 2| 4| 6 7 2 6 6【 写 作 指 导 ： 怎 样 做 到 写 我 所 想 】 一 、 写 时 要 以 像 不 像 作 为 准3 4 7 7 1 7| 2 5 3 · 1| 4 6 1 3 · 3衡 量 想 和 写 是 否 一 致 比 方 写 人5| 4 6 5在 动 笔 前1 6 4| 4 1 1 4 2| 2 1 2 3 6| 2 · 6 4 4| 2 · 5 5 7| 4 4| 3 5| 2同 学 们 脑 子 里 就 要 想 一 想 这 个 人 的 外 貌 和 性 格 特 征 是 怎 样 的2| 6| 3 7| 7| 7 · 2| 4 7 5 4 1 2 · 3 2在 写 到 这 个 人 的 语 言 和 行 动 的 时 候3 1 7| 5 2| 2| 6 1| 6| 5 2 7也 要 和 这 个 人 的 性 格 相 吻 合2 3总 之7 4 · 4 1 7 6笔 底 下 写 的 人5 1| 1 2 3 3 1 7 2| 4一 定 要 像 脑 子 里 想 的 人7 3 2| 6 7| 2而 且 越 像 越 好2| 5| 2 4 5 · 3 7 5 · 1 5 6 1| 6| 7 1 2| 4 1 5千 亿 国 际 有 限 公 司 ， I L o v e d c !
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专辑名称：mg4355vip线路检测站
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