4学6 · 7 5 4 5 7 4 6 3 6 3 2 · 2 7| 7 3在 那 里 老 师 给 我 们 布 置 了 很 多 的 作 业6 7 6 3 7 4 1| 4| 1| 4 1| 6如 果 谁 不 做 完 谁 就 不 能 回 家5 5 2 6 6 7 6| 1| 3 · 4 4万 希 宇 你 明 天 要 做 什 么 呢4 2| 7 4 5 4| 5 · 1 · 3| 6| 2 5 · 5我 猜 你 明 天 也 是 在 家 做 作 业 吧5 4 1 3 5| 3 5| 6 6 6 2要 不 你 星 期 天 来 我 家 玩 吧3 · 3 5 5 · 3 2| 3| 6 5 3 4| 3我 带 你 去 我 家 门 前 的 广 场 玩2 · 7 3 1 5 · 1 · 6 1 7 6 · 5| 6 4 祝 : 你 学 习 天 天 向 上1| 1 3 3 3 · 3 4 2 6 · 1 1 · 5 4 1 · 6 · 1 4 · 2| 3| 4| 4 1 · 4 5 · 1 7 1 4 7 7 · 5 · 7 同 学 : 张 乐 洋 【 写 作 指 导 : 写 好 读 后 感 的 基 本 要 点 】 、 精 读 文 章7 2 · 3 · 5 3 · 1 · 2 1 3 2找 到 感 点 精 读 文 章1 5| 1 · 6 · 7 2| 6 4 1| 7 · 5就 要 做 到 一 遍 又 一 遍 地 读6| 4 4 6 · 2细 细 地 品 味2 6 6 1| 5 1只 有 在 精 读 中2 5 3 2| 7 6 5 7 · 1 2 1 6 · 2 2| 1 3 3 5 4 6 7我 们 才 能 深 刻 地 体 会 人 物 的 内 心 世 界 和 思 想 感 情7 7 7 5| 2 3 1| 5 5 · 4 1 6苏 轼 说 过 : 旧 书 不 厌 百 回 读5 1 4 · 2 4 7 · 3 1| 3 · 3 · 6 6 7熟 读 深 思 子 自 知 就 是 这 个 道 理4 2 7 · 1| 2| 6 · 1 5| 4 7| 6 3 6 4文 章 中 令 人 感 动 、 引 人 思 考 的 点3 4 5 3 3 · 4 1 · 7 6 1可 能 是 文 章 的 主 要 内 容3 3 3 · 6 2 1 7| 7 3 6 6 · 5 · 1 · 4 2| 4 3 4 4也 可 能 是 文 中 的 一 个 画 面 、 一 个 感 人 的 情 节7 1总 之7 3 1 2 6 3| 6 5哪 一 点 最 令 你 感 动2 1| 2 1| 7 4 7 5 1| 5 2 4哪 一 个 地 方 拨 动 了 你 的 心 弦2 · 4 · 3| 3| 2| 3 1 · 1 5 1 7 5 5 1| 7 2 2哪 一 点 就 应 该 是 你 读 后 感 文 章 中 的 感 点7 · 6 3 3 3 2 4 7 1 1 4 3 2 7 7 · 7 · 5 5 1 4 5 5 7 5 2 例 如 : 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 文2 · 7 2 3 · 1 · 3 · 4 1 4| 5 2| 1杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来1 · 3 3 · 3 5 2向 几 位 军 官 道
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专辑名称:免费体验电子试玩
版权号:0423669575
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