2 5| 5 7 3 6敢 的 母 子 三 人5 5 6 6 1 · 3| 4 5 · 4| 6| 5 4 3 5更 佩 服 这 位 勇 敢 而 聪 明 的 小 姑 娘3 6 6 · 2看 到 这 里6 7 4 5 1 1 2| 5 5 7 1同 学 们 一 定 有 许 多 话 要 说7 6自 然4 7 · 2 6 · 4 2 4也 就 找 到 了 感 点5 3 2 6 · 5 · 3 · 3 1 6 4 5| 1 6 同 学 们 在 写 读 后 感 的 时 候5 · 1| 4| 1 5 4| 4 5 2 · 5| 5最 主 要 的 是 谈 自 己 的 感 想5 7 · 4 · 4 5 3| 4 4可 以 结 合 全 代 来 谈6 2 4 3 6 · 1 · 3 5 3| 5 7 2 7 · 5也 可 以 结 合 代 章 中 的 某 一 点 来 谈4 4 7 5 4| 5谈 自 己 的 体 会7 7 6 6| 4自 己 的 看 法3 4 5 4 1| 3 3 4 2| 3| 2 5 3 1自 己 这 样 做 以 后 的 后 果 ; ; 这 样6| 6| 6 5| 4 2| 6 7| 6同 学 们 认 识 问 的 能 力3| 3| 7 4 4| 1 4 3 1 7 5 · 7 · 6 2 1 6表 述 自 己 的 观 点 的 能 力 就 会 步 步 提 高6 · 4 · 1 6 · 6 4 4 、 结 合 感 点1 6| 1| 7 5 3 3 · 3 1 · 7 1 5| 1 7 4 2 6 2 · 1 1展 开 联 想 好 的 作 品 给 人 的 感 受 是 多 方 面 的4 3| 4 3 · 5 4 1 7如 果 我 们 面 面 俱 到2 · 4 · 4 · 2 4 7 6 · 1哪 点 都 不 会 谈 清 楚5| 2 · 3 7 5 3| 2| 6 6| 1 7 · 2 6 5 2 1 1 3 · 5 2 7 7 6 5只 有 围 绕 自 己 受 到 启 发 教 育 最 深 的 一 点 并 结 合 生 活 实 际2 1 1 1 6 1| 7 1 4| 1抒 发 自 己 的 感 想 和 心 得4| 1| 5| 3 · 1 5 3 · 1| 2| 6 5才 会 写 出 优 秀 的 读 后 感 来5 6 4 · 4| 6 3 6 6 7| 4 1 2 · 2| 1| 1| 6 5[ ] 家 有 神 妈 字 | | 家 有 神 妈 早 晨6 7| 4 2 3 · 4 6 2我 的 肚 子 疼 得 厉 害6 4 · 6 7 4| 1爸 爸 上 班 去 了5 7 · 6| 3| 7 2 4 4 6妈 妈 九 点 钟 才 能 回 来7 2| 5没 办 法3 5 1 7 6 4 6只 好 向 妈 妈 求 助
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