2 7 1 3 · 6 · 6 7个 小 时 独 立 写 大3 7 4 · 7 7 3 6| 5 5然 后 是 老 师 精 心 批 改2 5 5 3 6| 1 7 7 1 5最 后 是 老 师 耐 心 地 评 讲1 4 2 1 5 5 3 5 5 5这 固 然 是 有 一 定 的 效 果6 · 3 2| 5 4 5| 1 3 7 5但 往 往 效 果 是 事 倍 功 半3 6 6 · 5为 什 么 呢7| 7 1 2 5 · 3 2 5 · 3 5 3| 3 · 5 7 3| 3 1 1因 为 一 系 列 写 作 教 学 过 程 是 以 老 师 为 中 心2 6 · 2 3 7 · 5 4 5 · 5 6 3 4 7如 果 让 学 生 来 当 老 师 评 改 老 师2 7 5 2 6 7 3| 3 5不 一 定 比 老 师 本 人 差6| 4 7 3 6 2| 2| 3 1 6 3| 7让 他 们 自 己 从 找 错 别 字 开 始4 · 4| 7 5 4| 4 4找 错 误 的 点 符 号5 6 1 1 3 2| 4 1 · 4找 用 得 不 恰 当 的 字 词6 3| 6找 病 句7 4| 4| 3 1 1 2找 开 篇 点 句 或 段1 6 · 4 2 1 6找 过 渡 句 或 段6| 5 · 1 6 4 6| 5找 有 文 采 的 句 子5| 2 1 · 2 5 · 4 5 1 2| 5 · 4找 有 意 蕴 、 有 哲 理 的 句 子5 5 5 6 5 2 6 · 3 7 7找 有 新 鲜 气 息 的 好 材 料2| 2 5 1 6 1 5 6 1找 扣 住 话 的 全 文 中 心7| 4 3 7 6| 1 · 3| 1 3 6找 结 尾 呼 应 开 头 的 句 子3 6 7| 1| 4 6| 7 3| 3 6| 6找 凤 头 、 猪 肚 、 豹 尾 等 等1 · 4 · 7 6坚 持 不 懈4 3 5 7 · 5 7| 2 3 2差 学 生 慢 慢 有 了 兴 趣1 7| 5 · 5 5| 4| 7 · 3| 4| 5 5 6 5 5| 2 · 2 · 5全 班 学 生 的 主 动 性 和 积 极 性 大 大 提 高 了4 2 1 3 · 7| 1 6 5 · 4| 6 · 4| 7 · 3 2 4 7 5 · 7 6 这 些 不 是 技 巧 的 技 巧 是 由 四 个 方 面 组 成2 5 6 · 6 · 2 · 1| 7 6 3 4 5 1彼 此 之 间 是 相 互 依 存 的 关 系2 1 7 · 5| 4 · 3 3 · 5 6 4 3 1 4 3 2 · 4关 键 是 老 师 在 写 作 教 学 中 要 大 胆 放 手3 2 2 6| 1 · 7| 5做 到 以 学 生 为 主5 1 7 2 · 2 3 · 5 4 3 7| 7| 6 7 1 · 7 1| 5 · 7 · 4调 动 他 们 的 积 极 性 ； 老 师 要 从 基 础 年 级 抓 起4 3 4持 之 以
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专辑名称：pg电子体验金模式
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