4 5 · 5| 5 7| 7 1 5 6| 5 5更 加 实 用 到 位 的 评 分 细 则5 1 · 1| 2 3 6 1 2 1 · 1 7 3 · 5| 6 5 · 5| 1 2 · 1这 就 明 明 白 白 地 告 诉 我 们 ： 再 也 不 能 扣 上 话5 2 · 3 2 2信 马 由 僵 了2 5| 7 2 3 4 3 4 7 6 6 从 阅 卷 实 践 操 作 来 看7 2 4 · 3 6 7 · 6 7 2| 1阅 卷 者 大 都 看 重 审 立 意5 7 7| 7 · 2 2 6 5 4 5 6| 6 6将 是 否 切 合 意 作 为 一 条 重 要 准1 1 6 6 · 4| 7如 果 偏 或 者 离7 1 · 5 2 3 2 4 4 2的 主 要 分 数 就 失 去 了7 2 1| 3 · 4| 6 3 6| 4| 2 6 7今 年 的 提 高 了 审 立 意 的 难 度4 1| 6 4意 立 得 准7 2 5 5 5| 7 7 4| 7| 3本 身 就 体 现 了 一 种 水 平1 4 2| 6 2 7| 5 3从 某 种 意 义 上 来 看5 2 · 4 5 3 5| 1也 是 得 分 的 重 码5 7 3 · 6 7 2 · 3 6| 4 6 3 1| 7得 低 分 者 大 都 是 离 和 偏 离 意 的3 1 1 · 7 2 · 6| 2 3 5 · 6 2 3 4 2 3 5| 4 2有 位 考 生 写 了 一 篇 为 眼 里 容 不 下 沙 的 文 章7 · 3 6 5 · 3 6 1 6语 言 表 达 相 当 不 错4| 5 · 6 7 1| 1 5本 应 往 高 分 里 打3 7| 7 · 7 5因 为 偏 离 意4 7 7 1只 得 了 分1 6 4 7 2 6 · 2 1 · 3 5 1| 4 追 随 上 年 高 考 思 路 行 文7 4 5 5 6不 注 意 变 化5| 2| 3 3 4 3 7 7 3| 5| 7 7求 新 、 求 变 是 人 们 所 追 求 的5 4 · 1 3 7 · 7高 考 也 不 例 外4| 1 6| 1 · 6 · 5 · 3| 2 · 5 6 · 6 3 · 7 2 3| 1但 若 按 上 年 或 前 几 年 的 高 考 思 路 行 文2 1 7 1 7 2 6 4| 4 2| 6 3就 是 黄 胖 夯 年 糕 吃 力 不 讨 好1 1 6| 6 1 1 4这 也 是 失 分 的 点4 5 7 4 3 1| 7| 4 2| 1| 7 6 2 1 · 1因 为 阅 卷 者 大 都 是 经 验 丰 富 的 教 师2 5 5 2 1 3| 3 · 6| 2 · 6对 以 前 的 高 考 非 常 熟 悉5 · 7 1 · 4 1 · 6 · 7 · 3你 想 驾 轻 就 熟 偷 懒6 1| 4 · 5 · 5| 6 6 3| 5 5那 给 你 的 回 报 就 是 低 分4| 5 3 1 1 2 2 1 5 1| 3 · 7| 2 5今 年 阅 卷 中 还 是 发 现 了 此 类 考 生5这
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