1准6 · 2 7 2 7 4 2 4 · 7 · 3本 身 就 体 现 了 一 种 水 平1| 3 4 · 6| 7 6 7| 1从 某 种 意 义 上 来 看5 2 2| 1 5 6 · 5也 是 得 分 的 重 码5 1 2| 7 · 7 2 5 1| 4 7| 4 3 1得 低 分 者 大 都 是 离 和 偏 离 意 的1 2 6| 4| 5 1 6 1 7 1 1 2 4 · 3 2 · 7| 4 · 5有 位 考 生 写 了 一 篇 为 眼 里 容 不 下 沙 的 文 章6| 7 2 5 6 1| 3 · 1语 言 表 达 相 当 不 错7 3 1 2 1 7 1本 应 往 高 分 里 打6 6 4 4 6因 为 偏 离 意6| 7 2 2只 得 了 分5 2 2 · 6 7 · 7 3 1 · 6| 3 6| 3 追 随 上 年 高 考 思 路 行 文3 1| 3 3 · 2不 注 意 变 化3 1 7| 2| 2 · 4 3 4 6| 5 6| 7求 新 、 求 变 是 人 们 所 追 求 的6 1 4 3| 5 5高 考 也 不 例 外2| 6 6 1 4 · 1 7| 1 1 2 3 · 4 3 5 · 5 · 6但 若 按 上 年 或 前 几 年 的 高 考 思 路 行 文3| 5| 7 1 7 3| 7 · 7 1 2| 5 5就 是 黄 胖 夯 年 糕 吃 力 不 讨 好4 · 3 1 2 3 5 3这 也 是 失 分 的 点3 7 2| 7 7 4| 2 7 7 3| 6| 2 7 4 2因 为 阅 卷 者 大 都 是 经 验 丰 富 的 教 师2 · 1 4 1| 1 6 1 4 5 4对 以 前 的 高 考 非 常 熟 悉7 5 7 2 3 5 1 1你 想 驾 轻 就 熟 偷 懒5 5 7 2 7| 1| 5 · 6 2| 3那 给 你 的 回 报 就 是 低 分7 · 7 6 2| 3 1 7 1| 2 4 · 7 7| 5 · 5今 年 阅 卷 中 还 是 发 现 了 此 类 考 生7| 5 1 4 · 2| 3 2 6 · 3 · 3 5 3 6 7这 些 考 生 拟 的 目 就 是 过 去 考 过 的7 5 3 4 3 7| 7 6 2| 5| 4 7| 5 4| 2比 如 人 生 的 选 择 答 案 是 丰 富 多 彩 的2 6 3 3| 4| 2| 4 6 2| 2 6 3 2 1 5 7 · 7有 些 从 构 思 到 材 料 几 乎 全 是 上 年 的 高 考6 4 5 · 3 4 · 5 5 2 · 6 4 7 · 5 · 6 3 以 为 创 新 就 是 形 式 新 奇 古 怪2 3 3| 2 1 1 4不 注 重 思 想 深 刻2| 7 3 有
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