7 6 1 2 2 · 6活 动 场 面 等 等5| 5 7 5 3| 4 7| 6 · 2| 5| 4 、 联 系 实 例 观 察 训 练3| 5 2 5 7 5| 3 2 · 2 6| 2 6 · 7 2根 据 教 材 内 容 创 设 一 定 观 察 情 境6 4 · 4 5 3| 4 · 3 1 1 · 4 1 6 5 7 4 3 3| 5 6可 使 学 生 的 大 脑 皮 层 形 成 一 个 优 势 兴 奋 中 心1 7 2 2 3 5| 1 · 2 5 5如 教 学 《 夏 天 》 一 文 后2 5 · 2| 4| 5 3 7 2 7 6我 要 学 生 背 诵 相 关 段 落7 6课 外6 7 5 1| 5 5 7| 2 · 1 2 7 · 6 · 5 5 7 6我 立 即 引 导 学 生 观 察 夏 日 炎 热 的 气 候2 6| 1 5| 4 1 · 1 7 2 · 2| 7 · 5 2以 及 雷 前 雷 后 周 围 的 景 色 变 化3 · 4| 6 2 6 4 1 4 2面 对 眼 前 真 实 的 景 物4 6 4 3 3 3 · 3 3 1 3 7 4 2 6| 5学 生 自 然 而 然 地 想 起 课 文 中 的 句 子3 6 4 4 1| 5 · 1 1 7 3| 3 6 5 4 2 1 3 7 · 4 1 3| 4| 7 5 4 · 4 6 · 2 1 7 5 4 1| 2 6 7 3 2 5[ ] 写 给 未 来 自 己 的 一 封 信 字 | | 写 给 未 来 自 己 的 一 封 信 未 来 的 的 刘 之 源 ： 你 好1 4 7 1 6 1 1 3 年 的 这 个 秋 天6 · 5 2 3 6 7 2| 3 · 4 · 7 4我 拿 着 笔 写 着 给 自 己 的 信2| 3| 6 7 2 · 5| 5 · 1 6 2 3 4 · 1 2此 时 此 刻 心 中 有 着 说 不 出 的 感 觉2 6 1 4| 3 5 · 1 5| 6 1| 4 3| 7 2 2 7 · 1 6| 5 7| 6想 象 着 已 经 岁 的 你 看 到 此 封 信 时 会 是 什 么 心 情 呢7| 7 2 · 4 5 6| 3 1 4 5 · 7| 5 2 · 4 4 · 5 1 6 7 你 现 在 也 算 是 一 位 亭 亭 玉 立 的 大 姑 娘 了5 4 4 7 6 6 2 7还 记 得 童 年 时 光 吗6 2 · 1 · 6 · 6 4 5 6 · 1 3 6| 2 7 · 7| 1 6还 记 得 你 小 时 候 在 家 中 种 了 一 棵 桑 树4| 6 1 3 1 · 7 2 1结 果 桑 树 被 旱 死 了2 2 7| 7 · 6 3 · 5 6 4| 7 7 6 · 6 5| 3 · 4 4你 就 大 哭 大 闹 还 把 这 笔 账 算 到 奶 奶 头 上4 4 1| 6| 3 5 5 4| 1 4 · 4 · 4 5| 2 1甚 至 还 拿 离 家 出 走 威 胁 家 人 的 事 吗2 5 1| 1 7还 记 得 你 看
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